Les experts s’opposent sur cette mesure et ses effets potentiels pour lutter contre le covid-19.

La France, comme beaucoup de pays, cherche des solutions contre le covid-19. Depuis le début de la pandémie en 2020, le gouvernement a pris beaucoup de mesures pour limiter la propagation du coronavirus : confinement, couvre-feu, fermeture des lieux culturels, des restaurants… Mais après un an, le virus est toujours là, et il continue à faire beaucoup de victimes dans la population française.

Les scientifiques sont d’accord sur un point : limiter les contacts sociaux est efficace contre le covid-19. Mais faut-il fermer les écoles ? C’est une question difficile qui n’a pas encore de réponse.

D’une part, des spécialistes, comme le docteur Rémi Salomon, interrogé par France Info, demandent une fermeture des écoles. D’après lui, les écoles sont des lieux importants de contacts sociaux et de contaminations. D’après le professeur Salomon, il faut limiter les contaminations, parce qu’il y a maintenant aussi en France le variant anglais du covid-19, très contagieux.

Mais le choix politique de la France est différent. La fermeture des écoles dans le pays en mars 2020 a montré le risque social important pour les élèves, et ses conséquences négatives : l’isolement et les problèmes psychologiques, les difficultés d’insertion sociale et d’emploi à l’avenir. Le choix des écoles ouvertes est aussi un choix économique pour le pays : les parents peuvent aller travailler si les enfants sont à l’école.

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RTL (14/01/2021) : Coronavirus : pas de fermeture des écoles, la bonne exception française